Lesson 057

Cómo Se Compra Una Localidad Para Un Espectáculo.

What about the Circle?

This seat is excellent.
There are two Seats in front
How much are they?
£10.50 each.
What time does it start?
At half-past Seven.
They are in the theatre business.

En estas dos lecciones se le enseña a comprar entradas para un espectáculo, a decir la hora y a dar consejo.

A medida que el curso avance, los ejercicios incluirán más palabras aparecidas en lecciones anteriores.

Si se le olvida un palabra... búsquela en un diccionario.


1. READ                         Lea
Lea el diálogo del punto 2.

2. LISTEN                      Ahora, escuche la cinta.
Lucy Lovat y un amigo que conoció mientras estaba esquiando en los Alpes están comprando entradas para el teatro.


Adam Ross: Have you got two seats for tonight's performance? 
¿Tiene dos localidades para la función de esta noche? 
Booking Assistant: Yes, where would you like to sit?
Sí, ¿dónde les gustaría sentarse? 
Adam Ross: In the stalls, please.
En el patio de butacas, por favor. 
Assistant: I haven't got two together in the stalls.
No tengo dos juntas en el patio de butacas.
What about the circle? 
¿Qué le parece el anfiteatro?
Adam Ross: That's fine.
Está bien.
Assistant: I've got two seats in Row G, in the middle.
Tengo dos localidades en la fila G, en el centro.
Adam Ross: Have you got any in the front? 
¿Tiene alguna delante?
Assistant: Yes, there are two in Row B.
Sí, tengo dos en la fila B, 
But they're at the side. 
pero son laterales.
Adam Ross: I'll take the ones in the middle.
Me llevaré las que están en el centro.
How much are they? 
¿Cuánto cuestan?
Assistant: Ten pounds fifty each. 
Diez libras cincuenta cada una.
Adam Ross: Here you are.
Aquí tiene.
What time does it start? 
¿A qué hora empieza?
Assistant: Seven thirty. 
A las siete y media.
Adam Ross: Thank you.
Gracias.
It's five past seven, Lucy
Lucy, son las siete y cinco.
Let's have a drink.
Vamos a tomar algo.

3. TAKE ANOTHER LOOK                Repase
Entendió el texto? Después de escuchar la cinta, vuelva a leerlo.

4. REPETITION                         Repetición
Escuche la cinta y repita las siguientes frases.

concert/opera/ballet 
concierto/ópera/ballet
cinema/theatre 
cine/teatro

Have you got any tickets... for tonight's performance?
¿Tiene entradas... para la función de esta noche?
... for tomorrow's performance? 
para la función de mañana?

performance 
función

play  
obra de teatro
film
película
show 
espectáculo

There are two seats in Row B..
Hay dos localidades en la fila B..
in the circle 
en el anfiteatro
in the stalls
en el patio de butacas
in the front 
delante
at the back 
detrás 
in the middle
en el centro
at the side
laterales

How much are they? 
¿Cuánto cuestan?
Ten pounds fifty each.
Diez libras cincuenta cada una. 
I'll take them. 
Me las llevo.  

What time does it start?
¿A qué hora empieza? 

start 
finish
empezar 
terminar 
begin
empezar 
end
terminar 

It starts at seven thirty.
Empieza a las siete y media.

It's five past seven. 
Son las siete y cinco 
Let's have a drink.
Vamos a tomar algo.

5. TAKE ANOTHER LOOK                  Repase
Intente ajustar su pronunciación a la de las voces de la cinta. Observe que la -le al final de middle y circle se pronuncia "el".

5. STITIDY                           Estudie
Lea las siguientes notas explicativas. 

any tickets
En preguntas utilice any.
Ejemplos:
I've got some tickets.
Tengo (algunas) entradas.
Have you got any tickets?
¿Tiene (alguna) entrada?

tonight's
      performance
Así es como en inglés se dice "la función de esta noche". 
Ejemplos:
Tomorrow's show.
El espectáculo de mañana.
Today's performance.
La función de hoy.
Tonight's play.
La obra de esta noche.

Ten pounds fifty
Significa diez libras y cincuenta pence (peniques). Peniques generalmente se abrevia y se usa "p" o se omite. En una pound hay 100 pence.
Ejemplos:
Ten pounds fifty       = £10.50 
Thirteen pounds twenty = £13.20

I'll
Es la contracción de I will, tiempo futuro. Hay veces que en español se traduce por un presente.
Ejemplo:
I'll take it.
Me lo llevo.

at seven thirty
Utilice at con las horas.
Ejemplos:
at seven fifteen (7.15)       = at quarter past seven
at seven thirty (7.30)         = at half past seven 
at seven forty-five (7.45)  = at quarter to eight

five past seven
Observe como se dicen las siguientes horas;
seven five (7.05)            es five past seven  
seven twenty (7.20)       es twenty past seven 
seven thirty-five (7.35) es twenty-five to eight 
seven fifty (7.50)           es ten to eight

Utilice minutes (minutos), cuando éstos no sean múltiplos de cinco:
seven thirteen (7.13)          es thirteen minutes past seven 
seven twenty-seven (7.27) es twenty seven minutes past seven 
seven forty-nine (7.49)      es eleven minutes to eight
seven fifty-two (7.52)        es eight minutes to eight

Revision
Repase el alfabeto en la lección 9 y la hora en las lecciones 5 y 6.

7. LEARN                Aprenda
Aprenda las siguientes expresiones clave:

Have you got any ticketsgot for tonight's performance?
There are two seats in Row B. 
in the circle
in the front
How much are they? 
Ten pounds fifty (£10.50 each.
What time does it start? 
At seven thirty.
It's five past seven.

Aprenda las siguientes palabras clave: 

concert 
opera
ballet
cinema
theatre
performance
play
film
show
circle
stalls
front
back
middle
side
start
finish
begin
end

8. PRACTICE                    Practique
Haga los siguientes ejercicios. Las soluciones están en la página 144. Si lo prefiere, escriba en un cuaderno.

1. Tonight's performance       La función de esta noche
Las localidades marcadas con una X están vendidas.
Las otras están por vender.
A. Escriba las respuestas a las preguntas a continuación (suponga que quieren sentarse
juntos).
B. Compruebe sus respuestas (vea
la página 144). Luego, escuche la cinta y responda a las preguntas en voz alta.



Examples:

a) Have you five seats for tonght's performance?
............
Where are they?
...... 

b) Excuse me, have you got four seats for tonight?
............
Where are they?
...... 

c) Good evening, have you got three seats for tonight's show?
........
Where are they?
...... 

2. What's the time?                                 ¿Qué hora es? 
Siguiendo los ejemplos, escriba la hora que es, de modo distinto

Examples: 
7:30
It's seven thirty,
It's half past seven.

10:55
It's ten fifty-five
It's five, to eleven.

4:42
It's four forty-two.
It's eighteen minutes to five.

8:15
a) It's eight fifteen.
.......

12:35
b) It's twelve thirty-five.
.....

1:27
c) It's one twenty-seven.
.....

3:45
d) It's three forty-five.
.......

2:10
e) It's two ten.
......
6:56
f) It's six fifty-six.
.......

4. Puzzle          Sopa de letras
Siguiendo el ejemplo, trace una línea alrededor de todas las palabras relacionadas con localidades y diversiones que encuentre en el siguiente recuadro. Algunas palabras aparecen dos veces.


3. Pronunciation                                  Pronunciación 
Practique la pronunciación de -le en final de palabra, repitiendo los siguientes ejemplos después de las voces de la cinta. Repita en voz alta

apple (manzana)
bottle botella)
circle (anfiteatro)
comfortable (cómodo)
double (doble)
impossible (imposible)
incredible (increíble)
middle (centro)
single (individual)
table (meta)
uncle (to)
vegetable (verdura)

3. Sing this song
Cante esta canción,

It's one minute past two.
It's two minutes past three
It's three minutes past four.
It's four minutes past fixe.
It's five past six

It's six minutes past seven.
It's seven minutes past eight.
It's eight minutes past nine.
It's nine minutes past ten.
It's ten past eleven.

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Summary 072