Lessons 45 and 46
Revision Revisión
1. Repase las lecciones 45 y 46.
2. Asegúrese de que ha entendido las notas explicativas y se sabe las frases clave.
3. Escuche en la grabación las lecciones 45 y 46 de nuevo.
Control
Haga este control para comprobar su progreso.
No mire las soluciones hasta terminarlo.
(Las soluciones están en la página 48).
Si lo prefiere, escriba en un cuaderno.
Siguiendo el ejemplo, ponga las sugerencias
siguientes junto a aquellas circunstancias en que sería más probable que las hiciera.
What about going by train?
Let's go to the cinema.
What shall we do?
Perhaps we could meet on Wednesday.
Why don't you phone him?
Example:
Hay unas enormes goteras en el techo y el agua cae a raudales.
What shall we do?
a) Un amigo tarda en llegar y todos le están esperando.
b) Ponen una película muy buena en el cine del barrio.
c) Está usted fijando el día en que va a encontrarse con un amigo.
d) Hay una huelga de autobuses y usted no quiere utilizar el coche
Siguiendo el ejemplo, examine la ilustración y complete estas frases.
on in front of beside on behind
Example:
The newspaper is on the counter.
i) The cupboard is ... the counter.
j) The shelf is ... the cupboard.
k) The magazine is ... the counter.
l) The counter is ... the cupboard.
• Ponga en pasado los verbos de las frases siguientes.
Example:
He left two days ago. (leave)
m) I ... to Rio de Janeiro in December. (go)
n) I ... the breakfast this morning. (make)
o) I ... by car. (come)
¿Qué tal ha salido?
Puntuación:
4 puntos por cada respuesta correcta.
2 puntos por cada respuesta correcta con faltas de ortografía.
Si saco:
50-60 puntos: Sobresaliente.
30-50 puntos: Muy bien (corrija sus errores).
Menos de 30 puntos: ¿Estaba realmente preparado para este control?
Inténtelo de nuevo.
Consultando 18 lecciones a medida que lo hace.
Lessons 45 and 46
Summary Resumen
Resumen de los puntos básicos incluidos en estas dos lecciones.
Sugerencias
What shall we do?
Who shall we ask?
What about Jane?
Let's phone her.
Perhaps she could spend a How do you say it?
Let's put an ad in the paper.
What about taking a picture?
Why don't you stand behind the counter?
Instrucciones
Don't move.
Smile, please
Fórmulas de cortesía
That's it.
That's a good idea.
Cómo hacer frente a un idioma extranjero
How do you say it?
How do you say... in English?
Vocabulario
Publicidad
ad
advertisement
Publicaciones
paper
newspaper
magazine
Verbos
spend (time)
spend (money)
go-went
meet-met
leave-left
say-said
come-came
make-made
Preposiciones
behind
beside
in front of
Muebles
counter
cupboard
shelf
Language Review Repaso gramatical
El pasado del verbo to be.
Para todo lo referente al presente, vea el Repaso gramatical de las lecciones 15 y 16 (Nivel 1).
La forma del pasado.
Ejemplos:
He was friendly.
Estuvo simpático.
Was it a good party?
¿Estuvo bien la fiesta?
They weren't at the starion.
No estaba en la estación.
Respuestas cortas.
Yes, I was No, I wasn't
Yes, we were. No, we were
FORMA AFIRMATIVA
I was...
You were...
He, She, It was...
We were...
You were...
They were...
FORMA INTERROGATIVA
Was I...?
Were you...?
Was he...?
Were we...?
Were you...?
Were they...?
FORMA NEGATIVA
I was not (wasn't).
You were not (weren't).
He She It was not (wasn't).
We were not (weren't).
You were not (weren't.
They were not (weren't).
Soluciones a los ejercicios
Páginas 37 y 38
1 a) What about Paris?
You could spend two days in Paris.
b) What about Bali?
You could go to Bali for a month.
c) What about Rome?
You could spend a week in Rome.
d) What about Rio?
You could spend two weeks in Rio.
2 a) Fuimos a un restaurante.
b) Mi hermana se encontró con una amiga.
c) Ella dijo hola.
d) La amiga se dejó su bolso sobre nuestra mesa.
e) Ella volvió más tarde.
3 a) ¿Qué hora es?
(Para lo referente a la manera de decir la hora, vea las lecciones 5 y 6).
b) ¿Cuál es la fecha?
(Vea la lección 16, para las fechas).
c) ¿Cuántos días tiene febrero?
(Veintiocho o veintinueve).
d) ¿Cuándo tomaste el desayuno?
(Para lo referente a las comidas, vea la lección 23).
e) ¿Cuál es el color de sus ojos?
(Para los colores, vea la lección 27).
Página 45
1 a) What about playing tennis?
b) What about doing some shopping?
c) What about going to the cinema?
d) What about visiting the museum?
e) What about staying here?
He wants to go to the cinema.
2 a) theatre.
b) garage
c) house.
d) post office.
e) building
Soluciones al control
a) Why don't you phone him?
b) Let's go to the cinema.
c) Perhaps we could meet on Wednesday.
d) What about going by train
e) counter
f) cupboard
g) magazine
h) shelf
i) behind
j) beside
k) on
l) in front of
m) went
n) made
o) came
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